听着教员的问题，一众学员不由的都面面相觑。
虽然听了一节课，但是他们都没有进行笼统的整理，刚才下课尽在吹?u了，你突然问这个，咱也不懂啊。
瞧见无人应答，台上的教员也不由的面露难堪。
如果是给寻常学生上课的话，他还能说两句‘刚才课间的时候，要把老师讲的课好好规整一下，不要整天就想着玩’之类的话巴拉巴拉两句。
但是这是一群大校，他们上课不捣乱，自己就已经谢天谢地了，哪里还敢说话怼他们啊!
就在众人面面相觑，教员脸色有些难堪之际，陈锋挂着微笑，缓缓举手。
这一刻，教员仿佛看见了救星，当即说道:“这位同学，你来回答。”
一众大校转头看向坐在后排的陈锋，不由的感叹，年轻人脑子就是好，刚才下课都在一起吹牛皮呢，现在上课就能直接回答问题了，脑子转的真快。
同时，他们心中又感慨，唉只可惜年轻人，当不了将军啊。
此时陈锋缓缓的站了起来，笑着回答道:“战役学是研究战役规律、指导战役实践的学科，是军事学术的重要组成部分。它处于战略学和战术学的中间地...
他看着教员，开始口吐莲花的将陆军战役学的内容说了出来。
跟系统购买了战役学的课程内容之后，他现在已然成了战役学这门课程的资深学者。
不仅是陆军战役学，甚至是海军、空军都不在话下。
教员听着陈锋的话，前三分钟的时候，脸上挂着微笑。
心想，这年轻学生就是好，脑子灵光，都能举一反三了，刚才我没说的一些问题，他都能领悟了。
过了五分钟后，这教员脸色顿时有些不淡定了。
因为此时陈锋还在说着，而且已经不是举一反三的内容了，而完全就已经是将他下节课和下下节课要讲的内容，已经全都讲了出来了啊!
众大校学员更是不断翻阅着自己的笔记本。
嗯?
什么情况?
上节课老师有讲这么多吗?