“营长，你有什么具体的办法吗?”
“你要学会观察，寻找，在基层官兵们竖立起一个优秀模范，然后营造互相对比的氛围，让这个模范带头内卷，刺激周围其他人的胜负欲。
“营长，我明白你的意思了，你想说的是尖子效应对吧。
“不是单纯的尖子效应，是内卷，尖子努力、优秀在不少人眼里看来是正常的，甚至很大一部分人会选择躺平，你必须找个中等的，明白我的意思吗?”
“营长，我明白了。
李峰说的办法对徐子嵘来说如同醍醐灌顶。
对啊，选择中等成绩的士兵来竖立模范，带动竞争。
中等这个范围属于一个很尴尬的范围，高不成、低不就，旦中层发力，尖子就会感觉到压力，为了不被追赶上，自然而然的跟着一起努力。
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而稍微差一点的，一看这情况，也会被刺激的带动起来。
加强基层官兵之间的竞争意识，能够有效的缓解加大训练强度所给他这个教导员带来的工作压力。
好办法，真是一个好办法。
主要的事情讨论个差不多了，剩下的就是春节当天，组织各单位官兵联合一起，成立一个简单联欢晚会的娱乐事
顺便挖掘挖掘官兵们身上的长处，有技之长的到那个时候都可以上台表演了
唱歌、跳舞、耍杂技的都行。
会议结束后，李峰直奔军区后勤部去了。