“营长,你有什么具体的办法吗?”
“你要学会观察,寻找,在基层官兵们竖立起一个优秀模范,然后营造互相对比的氛围,让这个模范带头内卷,刺激周围其他人的胜负欲。
“营长,我明白你的意思了,你想说的是尖子效应对吧。
“不是单纯的尖子效应,是内卷,尖子努力、优秀在不少人眼里看来是正常的,甚至很大一部分人会选择躺平,你必须找个中等的,明白我的意思吗?”
“营长,我明白了。
李峰说的办法对徐子嵘来说如同醍醐灌顶。
对啊,选择中等成绩的士兵来竖立模范,带动竞争。
中等这个范围属于一个很尴尬的范围,高不成、低不就,旦中层发力,尖子就会感觉到压力,为了不被追赶上,自然而然的跟着一起努力。
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而稍微差一点的,一看这情况,也会被刺激的带动起来。
加强基层官兵之间的竞争意识,能够有效的缓解加大训练强度所给他这个教导员带来的工作压力。
好办法,真是一个好办法。
主要的事情讨论个差不多了,剩下的就是春节当天,组织各单位官兵联合一起,成立一个简单联欢晚会的娱乐事
顺便挖掘挖掘官兵们身上的长处,有技之长的到那个时候都可以上台表演了
唱歌、跳舞、耍杂技的都行。
会议结束后,李峰直奔军区后勤部去了。