周围的学生已经走了不少，剩下的学生也都在忙着各自的事情。
许平安放下画笔，看着自己临摹的人像，怎么说呢……不太满意。
太多年不画了，确实是生疏了很多，明暗关系有一些问题，线条也有些凌乱。尤其是他临出来的头像，和书上的图画并不完全，这就有点要命了。临摹临摹，说白了就是对书画作品的仿制，最看重的就是相似度，你画得不像，那就不叫临摹了，这和直接对着模特画人像还有不同。
不过问题不大，只要稍微熟悉熟悉，找回曾经的感觉和画技不难。
两位老师走到他身后，不约而同的点了点头。
许平安这幅画，放到这个画室里，目前都不算顶尖，但以他这个年龄，以他学习美术的经历来看，这个孩子确实算是个绘画方面的小天才了。
赵老师给许平安指点了几句，纠正了他一些错误，并告诉他如何改正后，就带他来到了位于一楼的办公室。
“许平安你很有天赋，我希望你能用心学习，下次再来的时候，让你爸爸或者妈妈和你一起来，老师想和他们聊聊。”
聊什么？
当然是聊在这里长期学习的事情了。
张雪梅给许平安报的只是一个短期班，目的是让他在暑假能有事做，两个班各自只有十节课而已，相互穿插着来，满打满算也就半个月的时间。
但是赵老师现在却想要更进一步，让许平安成为画室长期的正式的学员。
画室里有一个有天赋的小孩，对老师来说自然是非常重要的。
若是许平安能长期学习，并在高考中考上了国内的几大美院的话，那画室就完全可以用他的名字来做宣传，吸收更多的学生进来。届时这份师生情谊也是必然跑不掉的，他就会成为画室老师的人脉之一，所谓桃李满天下，说的就是这个意思。
许平安对此倒是挺无所谓的，他目前也没想好以后去哪上大学。
反正最顶尖的那一批大学，他自问是没那个水平能考进去的。能上个正儿八经的一本，他本人就已经很满足了。包括美院也是，央美很好，文化课的要求也不如清北那类学校高，但这里汇聚了国内最会画画的一群学生，入学的竞争激烈程度可完全不亚于其他顶尖学府。
所以画画只是他的兴趣爱好，考学啥的，只能说走一步看一步咯。
至于说赵老师的提议，他也并不打算拒绝。
想让老爸或老妈来，那就来吧，聊一聊，看看能说点什么。
这种事情，既是老师选择学生，也是学生选择老师，学生有天赋老师想留下来，那你也得拿出点东西来，空口白牙没用，比如说能提供什么资源啊，能给什么程度的指导啊，在教师圈子或者美术圈子里，能给与什么助力啊。
当然这些都得老爸老妈去跟老师谈，许平安是不参与的。
其实按照他最初的想法，他自然是愿意去高中时的那个画室的，他在那里结识了赵翔之后的又一个死党，而且不同于赵翔后来的“失联”，这位画室死党，可是从高一开始一直伴着他成长，直到重生前，他们都还是最要好的朋友，能借出钱的那种。
如果在画室的问题上出现误差，嗯，其实问题好像也不大，大不了自己找个机会，主动去结识一下就是了。
反正他家在哪住，家里几口人，爸爸妈妈都叫啥，是干啥工作的，包括对方的爷爷家姥爷家，家里诸多亲戚，弟弟姐姐妹妹这些，他可全都认识，且非常熟悉。