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第十五章 称为学校名人的麻烦(1 / 2)

【叮!完成主线任务1:学校联考中,数学成绩满分。获得金币:120!】

在数学老师宣布徐明分数的瞬间,徐明的脑海中便出现了一个系统提醒。

课堂内,数学老师站在讲台上,敲了敲桌子,示意大家安静下来。

当大家都看向他的时候,他假装镇定,但是拿着茶杯的水却微微颤抖了起来。

“都多大年级了,怎么还如此浮躁?不就是一个满分嘛!”数学老师在心里自语。

数学老师左手按住自己的右手,开始讲解起试卷。

当然,因为试卷的难度太高,数学老师讲的又无聊,很多同学都无法理解。

听不懂情况下,他们就愈发觉得那个满分震撼了。

于是他们有意无意,隔一会就看向徐明。

就彷佛见到了一个多么稀奇的东西一样。

“喂,徐明。你到底是穿越还是夺舍?如果涉及天机的话,可不可以给些提示?”

席城不知道何时坐到了徐明的后面,捅了捅他的后背。

“席城,不要搞!我只是在家努力自学而已。”

徐明整理着桌子上的竞赛资料。

每当他用手摸到了一本资料,上面则会显示出这本书的经验系数。

【《学习数学》,经验系数:0点】

【《数学竞赛研究教程》,经验系数:5点】

【《高中数学联赛备考手册》,经验系数:5点】

【《中等数学》,经验系数:10点】

【《初等数论》,经验系数:20点】

……

在上周六的超神大脑辅助下,他便发现自己最开始的猜测是对的!

所谓的经验系数,是根据自己对于这本书的完全掌握,从而获得经验,经验则会提高他的数学等级。。

徐明发现,越是基础的知识,或者说越是适合当前他的学识水平的书,经验系数越高!

所有的知识都是要没有掌握的知识,就好比《数学教科书》的内容于《学数学》有重复,那么《学习数学》的经验系数就很低,甚至到了不用学的地步。

就在徐明研究系统,老师讲课的情况下,最后两排的同学不停地在手机上打字。

作为文科生的他们很激动。

很快,文科生这次数学考试吊打理科生的消息,以飞快的速度在整个高二年级各个班级各个学生间传播了起来。

“哎,听说了,这次文科班出现了一个怪物,在这次考试如此难的情况下,数学居然考了满分!”

“是吗?那岂不是年级第一?为什么是个文科生啊?感觉自己作为理科生的脸都丢尽了!”

“谁还不是呢!”

“理科生的颜面还是在的,我们班的吴昊也是满分!”

“吴昊?尖子班?你们尖子班在上课的时候也玩手机吗?”

“不用纠结这种小问题。这次理科班,共有三位满分!其中还有一位忘记写解,扣了一份,也算是满分。3比1,理科稳压文科!”

“这人是哪个班?叫什么名字?改天去他们班参观一下。”

“哇,你们都不看本地电视台的吗?那位学霸都上了新闻了。”

“都什么年代了,谁还会看电视?”

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